俗话说:父母是孩子最好的老师。每一位家长都希望自己的孩子能健康地成长,不但智力发展迅速,而且有刚毅的性格,进取心强,热爱生活,懂得爱父母和长辈,同时,父母们更渴望培养孩子对生活积极正确的看法,将自己的人生观传达给孩子,并且使他们的举止合乎公众的理想,在社会上有所作为,想来这既是一种愿望,又是做父母的应履行的责任。而现实总是简单又复杂的,父母的教育方式亦是如此。
父母对待孩子不外乎三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,几乎一切亲力亲为,效果却不尽如人意;二是什么都不管,什么都不做,这样的话,孩子的成长完全没有指导,像个无头的苍蝇,可想而知结果更不好;三是也管但不全管,所管之处处处都切中要害,这样,孩子就会成长得比较顺利。显然,“什么都做”和“什么都不做,都走了极端的路线,并不可取。自然地,明智的父母从来都倾向于选择“有所为有所不为”。
父母与孩子之间良好的亲子关系,可以说胜过许多呕心沥血的教育。并且父母与孩子关系好,对孩子的教育也就容易成功;而当什么时候与孩子关系不好,自然地,对孩子的教育就容易失败。所以,建立良好的亲子关系,其关健在于父母对于自身的“定位”。
父母们都为了维持自己好父母的形象,通常处处严格要求自己,甚至希望自己同时扮演父母与老师的双重角色,但“坏”父母的聪明之处却在于,他们明白孩子们喜欢的父母其实是很单纯的,应该永远只安于做父母的角色,千万别把自己当成“法官”,更要切忌不要把自己当成严厉的“家庭教师”,因为孩子的内心世界远比父母们想象得丰富多彩,父母如果想要从正面影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
打个比方便是,父母对待孩子,要像律师对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其权利为唯一宗旨。此外,在漫漫的人生道路上,孩子始终是要自己去努力开辟自己的道路,父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当个严厉的审判者,而应该给予孩子一种保持良好奋斗状态的力量,这样才能带助孩子建立自信心,所以“坏”父母的成功在于不将自己的触角伸得过长,也能时刻保持警惕,既要善于发现孩子的优点,并赞美孩子,还要教会孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
记得一位不识字的农村老人,在回答如何教育出成功孩子的顺问题时,笑谈说:“我每天回家,都会缠着要孩子教我他每天在学校里学的知识,还要孩子时不时地出题考我,所以孩子每天都期待着告诉我学到了什么,他在学校里就会认真地学习,事后还会复习,所以最终我的两个孩子都考入了北大。”
家庭始终是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任教师,却也是孩子终生的教师。平等、民主的家庭氛围和家长的以身作则对子女起着潜移默化的渗透作用,父母的人格与权威对孩子的成长也其有很强的感化与约束力。家长对孩子的教育,一定程度上影响了孩子未来的发展。家长不需要在孩子面前做个事事均占上风的强者,也不要在家庭中营造课堂的氛围,家应该是孩子随性随心的所在,父母应该给予孩子一个完全放松的氛围,而千万不能让孩子惧怕自己。
俗话说:“一母亲的义务是要把家应变成乐园。”所谓乐园,并不意味着对孩子无度地放纵,而应该是爱、欢乐和笑的殿堂。家庭环境对于孩子心智和才能的造就和发挥起到至关重要的作用。父母的教育态度如果比较热情、民主,孩子的心智就会完善得比较早,在温暖而充满爱的家庭中,父母能尊重和接纳孩子的问题,奖孩子的优良表现,不但可以帮助孩子发展健全的人格,还能激发孩子的创意思维,使孩子变得更加聪明可爱。良好的家应环境,父母和孩子的人格应保持平等,父母不应该因孩子的年纪小,就忽视孩子在家中的地位。正所谓平等是创造良好的家庭心理氛圈的前提,父母、子女任何一方的优越感那会给其他家庭成员造成心理压力,使之产生心理隔阂。
父母应该成为孩子唯一可以依靠的人,给予孩子一个宽松温暖的空间,这样才能保持家庭成员人格的平等,使孩子乐于把家里的事情当成自己的事情,孩子也易于接受父母的建议。所以父母要营造良好的家良氛围,父母和孩子之间应该相互欣赏对方的优点,容忍对方的缺点,有时候偶尔犯犯傻,该忽略的时候忽略,这也是一种不错的教育方法。一个甜蜜的家庭,父母与子女间应该有最好的沟通而且彼此体谅与尊重,父母给孩子自由,同时教孩子对自己的行为结果负责任,使子女能明白权利与义务的关系,这才是作为一个父母最值得关注的事情。
一、父母可不是老师,但父母可以比老师更棒。
二、父母懂得如何在孩子面前表现出自已的长处,让孩子从多方多对自己由衷地佩服,所以,“坏”父母不一定需要足够的知识和文化来应对孩子在学习上的难题,但却一定要能解决孩子在生活中的困惑,而对于一个成长中的孩子来说,对生活难题所向披靡的父母是很伟岸的。
三、父母要学会尊重孩子,这样可以让孩子无所顾忌地向自己“显摆”最近在他们小脑瓜中的所想和所得,也有助于父母更全面地了解孩子。
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